CUANDO EL APRENDIZAJE SE COMPARTE: LA EXPERIENCIA ETEC UM – ESCUELA QUÍMICOS ARGENTINOS

CUANDO EL APRENDIZAJE SE COMPARTE: LA EXPERIENCIA ETEC UM – ESCUELA QUÍMICOS ARGENTINOS

A lo largo del año 2025, la ETec y la Escuela 4-132 “Químicos Argentinos” llevaron adelante una serie de encuentros en el marco de los proyectos “Juntos en Saberes Cruzados” y “Juntos Deportivo”, iniciativas socioeducativas impulsadas por el preceptor Omar Mut con el propósito de fortalecer vínculos entre ambas instituciones y promover experiencias formativas que integren ciencia, tecnología y deporte.

Los intercambios comenzaron con las actividades del proyecto “Juntos Deportivo”, que propuso generar espacios de integración fuera del aula mediante partidos amistosos de fútbol masculino y vóley femenino. La primera jornada se realizó el 3 de octubre, cuando estudiantes de 2° A y 1° B de la ETec visitaron la Escuela Químicos Argentinos para compartir una mañana de deporte y camaradería. Luego, el 7 de noviembre, la Escuela 4-132 devolvió la visita y los torneos continuaron en la ETec, consolidando un clima de respeto, integración y trabajo en equipo.

En paralelo, se desarrollaron las acciones del proyecto “Juntos en Saberes Cruzados”, que busca promover aprendizajes significativos mediante el intercambio de conocimientos entre estudiantes con especialidades distintas, en este caso química e informática/tecnología. El 16 de octubre, la ETec recibió en su Laboratorio de Ciencias a los estudiantes de la Escuela Químicos Argentinos, quienes realizaron una serie de experiencias químicas destinadas a alumnos de 3° año. Las demostraciones incluyeron el análisis de propiedades físico-químicas de las sales, estudios de muestras alcalinas, transformaciones químicas con liberación de energía y la vinculación entre la química y la electrónica, generando un ambiente de exploración, curiosidad y diálogo entre ambas comunidades educativas.

La propuesta continuó el 23 de octubre, cuando los estudiantes de la ETec, Alejo Spagna y Mateo Molina, acompañados por el profesor Andrés Martín, visitaron la Escuela Químicos Argentinos para brindar una charla sobre el uso de tecnología aplicada, con especial énfasis en impresoras 3D y sus posibilidades en entornos educativos y productivos.

En conjunto, todas estas actividades constituyeron valiosas oportunidades para compartir saberes, fomentar la integración y ampliar la formación de los estudiantes a partir de experiencias reales y colaborativas. Desde la ETec UM celebramos la continuidad de estos proyectos y agradecemos profundamente a la Escuela “Químicos Argentinos”, a sus docentes, estudiantes y al preceptor Omar Mut por el compromiso sostenido con estas iniciativas que enriquecen el aprendizaje y fortalecen el lazo entre ambas instituciones.

Finalmente, la ETec reafirma su compromiso de mantenerse en diálogo permanente con otras instituciones educativas de la provincia, promoviendo proyectos conjuntos que favorezcan la convivencia, la integración y el desarrollo de experiencias significativas para todos los estudiantes. Estas articulaciones permiten ampliar horizontes, enriquecer las propuestas formativas y construir una comunidad educativa más colaborativa y solidaria.